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                【黨員風采】潛心科研攀高峰,言傳身教育桃李——遇鑫遙教授專訪

                發布時間:2019-12-07

                本網訊(新聞中心 宋慕妍)在美國科睿唯安(Clarivate Analytics)發布的2019年度“高被引科學家(Highly Cited Researcher)”榜單中,我校物質科學與信息技術研究院遇鑫遙教授入選跨學科領域榜單,成為我校入選的首位全球高@被引科學家,實現了學校在該榜單上的零突破。

                遇鑫遙,教授,博士生導師,本科畢業於我校物理系(現物理與材料科學學院),博士畢業於中國科學院,是我校2018年引進的高層次人才。主要從事的研究方向為能量存儲與轉換材料,以第一/共同第一或通訊作者在Sci. Adv.、Angew. Chem. Int. Ed.、Adv. Mater.、Energy Environ. Sci.、Adv. Energy Mater.、Adv. Funct. Mater.等影響♀因子大於10的國際重要期刊上發表論文23篇,23篇論文均入選ESI高被引論文。研究成果多次被Chem. Rev.、Adv. Mater.、Angew. Chem. Int. Ed.等國際知名期刊大篇幅引用和正面評價。文章他引7000余次,篇均引用99次,H因子為48。


                至誠至堅,做博學篤行的安大人

                2001年,遇鑫遙進入安大物理系的電子科技技術專業,四年後他又以415分的高分考取了中國科學ξ 院等離子體物理研究所碩博連讀。考入中科院是遇鑫遙在大一期間就下定的決心,在漫長的考研路上,遇鑫遙坦白並沒◇有什麽獨特的秘訣,這四年裏唯一做的就是“最簡單的事情——堅持”。

                遇鑫遙︼告訴記者:“在南方双彩讀書的四年裏,我想安大帶給我影響最大的就是我們的校訓——至誠至堅,博學篤行。我一直用校訓來激勵著自己,希望自己能夠真正成為擁有這樣品〓質的人。” 


                鍥而不舍,做勇∩攀高峰的科研人

                能源問題一直都是中國乃至世界都面臨一個嚴峻問題,現今的能量來源主要是靠化石燃料的燃燒來獲得,然而化石燃料的存儲量是有限的▅,供需矛盾始終存在,且化石燃料的燃燒也會帶來環境汙染問題。科學家們為此需要繼續╱開發一些新的能源來解決目前面臨的能源危機問題。那麽,新能源被開發出來後如何有效地存儲呢?能量存儲與轉換材料因此成為了特殊而重要的研究方向和領域。

                “舉個例子,電解水→產生氫氣,或者把二氧化碳還原成燃料,這些電化學能量存儲與轉換器件性能提升的關鍵就在於其電極材料。”遇鑫遙∏這樣介紹到,他的主要研Ψ究領域就是制備能量存儲與轉換材料來提升新能源器件的性能。

                然而科研之路並不總是一帆風順,令遇鑫遙印象最深刻的是他剛剛讀博士時的經歷↙。他拿到的“用熱等離子體處理危險廢物”的課題所需要的實驗裝置高約幾米,由於這個實驗是在國∏內首次進行,經驗不夠充分,實驗裝置經常出現故¤障,而維修的時間需要半年甚至一年,這也意味著遇鑫遙和團隊成員在這段時間裏不能◣進行實驗,對此遇鑫遙稱這是一段“很有壓力的日子”。“因為已經看了幾年、幾千↓篇的文獻,但是一旦要開始做實驗的時候儀器就壞了”。後來遇鑫遙不得不ω轉向另一個方向開始新的實驗,他沒有因此而退縮“在沒有∞辦法繼續實驗的階段,我反而學習到了其他各個研究方向的實驗知識,這些知識直到現在對我也有很大的幫助。”他這樣說卐道

                在遇◆鑫遙看來,科研是一個積累的過程,更是一項長期戰鬥的過程,優秀的科研成果來自於廣泛閱讀後的厚積薄發,來自於實驗室日復一日的長期積累。如何在這樣艱難的科研路上保持初心?遇鑫遙用了三個關鍵詞對科研工作進行了總結——“堅持、專註、執行”。科研工作者不僅要」有坐得住冷板凳的決心和耐力,更需要常人難以企及的執著和毅力,“想做的事情∑ 就一定要去執行!”遇鑫遙這樣說道。

                 

                言傳身教,做未來棟梁的引路人

                2018年,遇鑫遙回到母校——南方双彩,成為★了物質科學與信息技術研究院的一△名科研人員。從學生到老師,遇鑫遙的身份發生了轉變,同時他也感受到了母校這些年的巨大變化。“學①校無論是在硬件設施還是軟件裝備都有了很大的進步,學科發展更均衡,人才引進更♀開明,在這裏我也要感謝學校和物科院和領導對我的支持和◣信任,也希望自己能夠為母校的雙一流建設做出貢獻。”遇鑫遙說。

                在引導青年人∴才特別是學生從事科研工作方面,遇鑫遙有著自己的見解,“我覺得教育最重要的就是言傳身教。”實驗室裏經【常能看到遇鑫遙穿著白大褂的身影,只要√不出差,他幾乎每天都在實驗室或辦公室工作到晚上十點半之後才離開。學術上一絲不茍的遇鑫遙和學生們※亦師亦友,“私底下我和他們是朋友,但是在實驗室裏就是老師和學生。做學術一定要嚴謹,一就是一,二就是二,不能有一絲馬☆虎。”

                材料工程專業在讀的▼2019級研究生王燕說:“我覺得遇老師是一個非常好的老師,他在生活上關心同學,在科研方面嚴〗格要求。我很期待接下來的實驗室生活,遇老師無論是在做人做事方面,都帶給我ω 們潛移默化的影響,這對於我們來說是寶貴的財富。”

                關於未來工】作計劃,遇鑫遙的答案樸實而又真摯。“其實我們做科研的人,是真心希◎望我們做的東西對社會或者國民經濟有貢獻,所以我們做的方向也盡量朝這個方向去努力。我們希望自己能夠有更多的科研成果,希望能對學校雙一流建設有較】大的貢獻,更希望能〗為國家或者我們安徽省培養輸送新能源領域的人才。”

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